百人導師專訪：林之淯——擁有自由靈魂的藝術創作者

文/何紀萱、莊詠媗、林星彤、葉咨辰、瀨川守禮

編輯/吳培煜

林之淯，一位自由接案的藝術創作者，工作性質看似從容自在，但忙碌的作業內容才是近期的生活寫照。目前兼職於國家人權博物館的她，有固定上班時數，她笑稱自己其實像似個公務員。平時負責藝術與劇場的部分，會幫忙結案、關帳等事項。

訪談當下是十二月中旬，將近年底聖誕節的日子，這段期間小孩們會收到聖誕老人發送的驚喜，反觀之淯學姐，卻是得到加倍的工作量。雖然辛苦，她在介紹職務時仍十分親切，眼神中難掩對藝術的喜愛，絲毫不為此感覺到疲憊。

雖然可見工作上的辛苦壓力，但之淯學姊仍親切的介紹工作給我們認識，絲毫不見不為此感到疲憊。而這份對文化與藝術的興趣，實則是源自於大學時期的自我探索。

之淯學姐於大學時期，先後參與了各種不同的校內活動，藉由性質相異的嘗試體驗，使自己的校園生活更加充實。大一的她接觸過合唱團和系排，而大二則選上了系學會會長。之淯學姐特別說道，她選擇雙主修的原因不僅是對外語學習有濃厚興趣，亦是想透過愛好來紓解會長職務的重擔；除此之外，壘球隊、戲劇社與童軍社皆有她盡心付出的身影。同時因為雙主修的緣故，她還進入了歐盟文化研究社。提到當時最可惜的一件事，莫過於布吉納法索的交換機會，由於雙主修的課業壓力，之淯學姐只得作罷。

然而，儘管在校經驗豐富，畢業門檻之一的學士論文，對之淯學姐來說同樣是項大挑戰。她並無與其他人不同，起初尋找研究方向的不知所措，加上害怕被當、延畢等問題，迷惘感油然而生。此時，論文指導老師戴伯芬教授鼓勵她擇其所愛，找尋自身興趣作為研究領域。她依循建言，投身同為指導老師之專業的文化領域，決定以表演藝術當作研究主題。

「社會學系的課程要安排自己喜歡的。每個人狀況不一樣，不要在意他人的規範。」這是之淯學姐身為過來人給學弟妹們的忠告。她堅定地說，要將時間花在自己身上，喜歡就努力去達成目標，不要浪費時間。課業可以不是重心，但喜歡的知識與技能要用心地去探尋。大學生只要謹記一件最重要的事，那就是發現自己的興趣。

最後，之淯學姐分享了在藝術產業現況裡的反思。第一是文化的包容。於《2019年越南無形文化資產國際交流展演活動執行案》中，她的團隊負責在台灣進行展演之前，對越南的原住民族群進行調查。不過，因越南是共產國家之故，合作者的其中一人在國家主權認定的歧異下，舞團來台的共識宣布告吹。這起事件後續被轉化為展演理念，《洞里薩湖樂舞柬影》即是表達了，政府本身篩選的呈現，會成為民眾吸收的內容。有所保留或多做創新，決定權掌握在權力者的包容態度。

第二則是協商的藝術。之淯學姐憤慨地提到，藝術產業有不健康的地方，大家卻往往認命屈就。尤其到人權館工作後，對於一切都有辦法以溝通解決，體會更為深刻。她覺得不單只是主辦方與藝術家之間的行政溝通，藝術家與藝術家之間的協調亦是如此。在僧多粥少的市場，抱怨是種弔詭，因為那不會化解衝突，反而是加劇對立。

在這次的採訪中，我們看見之淯學姐對於傳統文化的堅持以及藝術創作的熱愛，正是因為這份熱情，推動她持續邁向自己的理念夢想，也造就了現在的她。