本學期社會學系教師研究成果分享沙龍，由陳正和教授、曾凡慈助理教授與石易平助理教授參與發表。
陳正和教授則分享他的專長，在人口轉型研究上，陳教授藉由國內外相關學者論點及文獻整理，闡述其嶄新
的研究觀點，運用社會統計分析進行實證檢驗，挑戰並接軌當前熱門的人口轉型理論，為社會學開創新的對
話。曾凡慈教授長期研究台灣ADHD（過動症），在他的演講中，他將過動症的社會建構，在台灣的發展分
為三個時期，除第一期外，第二時期與第三時期都將過動症視為一種仰賴醫療介入的疾病，但對待方式有所
差異，曾老師的研究為醫療社會學以及兒童身心健康福祉建立了深厚的連結，亦獲得聽眾熱烈的迴響。石易
平教授研究興趣為親職教養與文化資本，此次發表其長期追蹤訪談計畫「從小學到大學」，由2008年至今的
田野經驗與資料分析，他指出教養研究分析發現，日常生活親子關係的建立，會是文化資本得以代間複製的
關鍵之一，台灣有其獨特的親子關係與教育成就連結。